Training Pedagogisch adviseren voor medewerkers Centrum Jeugd en Gezin
Wat kunt u inhoudelijk verwachten?
Wij leren pedagogisch adviseurs een basishouding voor het
pedagogisch adviesgesprek te ontwikkelen als vertrekpunt voor het
werken met ouders en jeugdigen. Naast het versterken van uw eigen
adviesvaardigheden en het oefenen van gesprekstechnieken, besteden
wij ook veel aandacht aan methodieken om het probleemoplossend
vermogen van ouders te versterken. U leert uw vaardigheden
versterken met behulp van video-interactiebegeleiding bij de
oefensessies. Het volgen van deze training als CJG-team draagt bij
aan de eenduidigheid van het pedagogisch handelen en kan deel
uitmaken van een teambuildingsproces.
Leerdoelen
Na het volgen van de training bent u in staat:
- Maatwerk te leveren afgestemd op de vraag van ouders, vanuit
een ondersteunende, sensitief responsieve houding.
- Vaardigheden in motiverende gespreksvoering toe te passen en
omgaan met non-verbale communicatie.
- De regie te voeren over het gespreksmodel.
- Een probleemanalyse en hypothesen te maken.
- Methodieken toe te passen om methodisch te kunnen werken.
- Een vraaggerichte werkwijze vorm te geven.
- Veranderingsbereidheid bij ouders te vergroten.
- De 'empowerment-benadering' toe te passen.
- Ouders in hun pedagogische verantwoordelijkheid te
stimuleren.
- Ouders te versterken in hun zelfredzaamheid en
probleemoplossend vermogen.
- (Begeleid) te verwijzen.
Voor wie bestemd?
De training is bedoeld voor professionals die pedagogische hulp
bieden of pedagogische adviesgesprekken voeren vanuit de preventie
van ingrijpender en zwaardere opvoedingsproblematiek. Voor u
als:
- JGZ-verpleegkundige en consultatiebureau-arts
- algemeen of school maatschappelijk werker
- consulent bij MEE
- jeugdhulpverlener
- pedagogische adviseur en opvoedingsconsulent bij Steunpunten
Opvoeding, de Opvoedwinkel of andere samenwerkingsverbanden voor
opvoed- en opgroeihulp
- medewerkers opvoedspreekuur Centrum voor Jeugd en Gezin
Duur van de training
De volledige training bestaat uit zeven dagdelen van drie uur
met daarin de volgende onderwerpen:
- Visie op pedagogisch adviseren.
- Het ontstaan van opvoedingsproblemen.
- Ontwikkelingsvoorwaarden en -opgaven, opvoedingsopgaven.
- Ontwikkelingspsychologie van jonge kinderen.
- De methodiek van het pedagogisch adviesgesprek.
- Pedagogisch adviesgesprek met ouders van pubers.
- Pedagogisch adviseren en allochtone ouders.
- Het afbouwen van het pedagogisch adviesgesprek en begeleid
verwijzen.
- Veranderingsbereidheid en motivatie van ouders.
Reacties van deelnemers
- Praktisch gericht.
- Goede afwisseling oefenen en theorie.
- Zeer prettige manier van uitleg geven.
- Goede literatuurlijst.
- Tijd was eigenlijk te kort, maar alle onderwerpen zijn aan bod
gekomen.
- Duidelijk, leuk en leerzaam.
- Veel info, praktische tips gekregen, goed geoefend.
Meer informatie?
Voor meer informtie kunt u terecht bij Maudy van de Meer.