Drie groepen aan de slag in een simulatie. Angelique is een inwoner met hoge stress en de groepen met medewerkers van de gemeente krijgen de opdracht om stress te verminderen en stabiliteit te vergroten. Leren door direct te ervaren brengt
“𝘎𝘦𝘥𝘰𝘦 𝘻𝘢𝘬𝘵 𝘷𝘢𝘯 𝘣𝘰𝘷𝘦𝘯 𝘯𝘢𝘢𝘳 𝘣𝘦𝘯𝘦𝘥𝘦𝘯” – Marijke Spanjersberg Iedereen die in het sociaal domein werkt, kent het: grote opgaven, beperkte middelen. Professionals, beleidsmakers en bestuurders lopen met de beste intenties vast in terugkerende discussies. Dat zorgt voor frustratie, energieverlies
Vorige week is de nieuwe ronde van de opleiding ‘Van praktijk naar beleid’ van start gegaan. En wat een feest om dit samen met Desire van Pel en Hadassah Kuper te doen! We begonnen bij de belangrijkste factor om effectief
Effectief beleid maken voor een groep inwoners in een kwetsbare positie, dat is de kern van een leergang die we met en voor een grote gemeente in het land verzorgen. Dit doen we door de waarde van 𝐩𝐫𝐚𝐤𝐭𝐢𝐣𝐤𝐛𝐞𝐥𝐞𝐢𝐝 en het
Een kleine terugblik. Afgelopen vrijdag vierden wij met collega’s, oud-collega’s en samenwerkingspartners ons 10-jarig bestaan. Nou ja, 11 jaar, bleek toen de uitnodiging al de deur uit was (uiteraard kwam dit terug in de quiz: fouten maken mag, maar bij
Deze uitspraak deed Astrid, medewerker van het toegangsteam jeugd tijdens een training. Doel van de training: werken vanuit een inhoudelijke visie. Voor inwoners in de meest kwetsbare posities stress verminderen en stabiliteit vergroten. Maar alleen trainen is niet genoeg. Beleidsmakers,
Vaak zit de doorbraak in iets kleins en tastbaars in plaats van nieuwe procedures of regels. Het verhaal van Brechtje Simons laat zien hoe waardevol het is om echt de praktijk in te duiken, te luisteren en te kijken waar
Wil jij leren hoe je beleid maakt dat écht aansluit bij de leefwereld van inwoners in een kwetsbare positie? In de opleiding Van praktijk naar beleid leer je hoe je signalen uit de praktijk vertaalt naar mensgericht beleid met draagvlak.
Beleid dat écht aansluit bij de mensen voor wie je het maakt, begint in de praktijk. Anneloes ging als deelnemer van de opleiding ‘Van praktijk naar beleid’ aan de slag met de vraag: hoe richt je de nazorg in voor
Kennis delen, ook de pijnlijke verhalen en ervaringen. Om van te leren en te verbeteren: dat doet de NVVK voor mensen met financiële zorgen. Zie het Linkedin bericht met de link naar de verhalenbundel.
Een goed georganiseerd casusoverleg kan hét verschil maken voor inwoners met complexe problemen. Maar hoe zorg je dat zo’n overleg echt werkt, en niet verzandt in alleen praten of nóg een overleg plannen? Taart, belangen, kunnen-willen-mogen en nog meer concrete
𝐒𝐢𝐧𝐝𝐬 1 𝐣𝐮𝐥𝐢 𝐢𝐬 𝐌𝐚𝐫𝐢𝐣𝐞 𝐯𝐚𝐧 𝐄𝐥𝐬𝐭 𝐞𝐞𝐧 𝐭𝐫𝐨𝐭𝐬𝐞 𝐧𝐢𝐞𝐮𝐰𝐞 𝐊2𝐞𝐫! Marije: werkelijke impact maken voor mensen in een kwetsbare positie is iets waar ik me al 18 jaar voor inzet binnen het sociaal domein. Dit doe ik vanuit de
Wanneer je de belangen, werkwijze en cultuur van een organisatie kent, kan je nóg beter aansluiten als je een leer- of verandertraject begeleid. Daarom weten K2’ers van binnenuit hoe maatschappelijke organisaties en gemeenten in elkaar zitten: dan kunnen we ons
In het Sociaal Domein is de blik vaak gericht op wat beter kan. Logisch, want er zijn genoeg complexe opgaven. Maar juist daarom is het zo waardevol om af en toe bewust stil te staan bij wat wél goed gaat.
Binnenkort start een nieuwe ronde van de opleiding ‘Van praktijk naar beleid’. Op Linkedin hebben we een filmpje gedeeld waarin je kan zien wat de opleiding inhoudt! Inclusief reacties van de eerste deelnemers. Klik hier voor het Linkedin bericht.
